Velsen-Zuid – Het gymnasium Felisenum heeft al jaren een bijzondere manier om de brugklassers welkom te heten op de school. Voor hen wordt een heuse rozenceremonie georganiseerd waarbij iedere ‘brugpieper’ een eigen roos krijgt. Het is de bedoeling dat deze zelfde roos zes jaar later tijdens het eindexamenfeest weer meegenomen wordt.

Door Charlotte Bijenveld

Bijzonder moment

Het idee van de rozenceremonie is ontstaan toen Eric Thoolen zich twintig jaar geleden als docent aan het Felisenum verbond. ,,Het is altijd een bijzonder moment om de nieuwe leerlingen welkom te heten op school. Bij een andere school deden ze dit ook op een soortgelijke manier en ik heb dit overgenomen. Er is een aantal jaar onderbreking geweest, maar in totaal bestaat de Felisenum-rozenceremonie nu zo’n twaalf jaar.’’

Begin van het eind

Michiel Bosman, (con)rector, heet alle ouders welkom en roept de 110 leerlingen van de vier brugklassen op om onder luid applaus en gejuich naar voren te komen. Bosman vertelt dat de ceremonie een formele start is van de Felicarrière. ,,Het is het begin van het begin’’, aldus Bosman. ,,Je zou ook kunnen zeggen dat de kleuterschool het begin van het begin is en dat groep 8 het einde is, maar dan zou dit nu het begin van het einde zijn. Laten we het er dus bij houden dat dit het begin van het hele begin is’’, grapt hij.

Odysseus

Verder noemt hij dat de leerlingen een reis van, hopelijk, 6 jaar gaan maken vol avonturen. Hij maakt de vergelijking met de film The Odyssey over Odysseus. ,,Je gymnasiumdiploma halen over zes jaar is het doel, de eindbestemming, maar ook de reis daar naartoe en je reisgenoten zijn heel waardevol. Jullie gaan nu allemaal afzonderlijk een hoofdrol spelen in het verhaal dat jullie gaan meemaken. Maar keuzes die je maakt hebben ook invloed op de reis van anderen. We doen het samen.’’ Bosman wenst tot besluit alle leerlingen veel mooie ervaringen. ,,Kijk ook eens op een andere manier naar dingen. Alle ervaringen die je de komende jaren hier op school gaat meemaken zorgen ervoor dat je een beter, sterker en mooier mens wordt.’’

Loodsen

Als initiatiefnemer van de rozenceremonie en mentor van brugklas 1D komt na deze speech Eric Thoolen op het podium. Hij is zichtbaar emotioneel. ,,Dit is altijd zo’n mooi moment, al die nieuwe leerlingen. De brugklassers hebben nu twee introductiedagen gehad en na deze ceremonie horen ze er écht bij.’’ Hij laat een aantal filmpjes zien van oud-leerlingen die de brugklassers veel succes wensen en vertelt over de loodsen. ,,Iedere brugklas heeft vijf loodsen, leerlingen uit de vijfde klas. Deze leerlingen zorgen ervoor dat je je thuis voelt op school en loodsen je als een soort grote broer of zus door de school. Wij vinden het belangrijk dat school meer is dan alleen school. Er worden veel leuke activiteiten georganiseerd waarbij iedereen heel welkom is.’’

Officiële ceremonie

Daarna is het tijd om over te gaan tot het officiële gedeelte van de middag, de rozenceremonie. De leerlingen hebben een dag eerder de opdracht gekregen om een brief te schrijven over hun verwachtingen en wensen van hun tijd op het Felisenum. Annabel, Fedde, Joah, Florian, Isa, Jade en Bo delen hun brief met de honderden aanwezigen. Zo hopen zij veel te leren, nieuwe vrienden voor het leven te maken, een hogere moeilijkheidsgraad qua leren en een fijne schooltijd te hebben.

Symbolische roos

Na deze mooie woorden worden de rozen uitgedeeld door de loodsen. Alle 110 brugklassers krijgen een roos. ,,Deze roos symboliseert je reis hier op het Felisenum. Het einde, de bloem, is de schoonheid en staat voor het mooi slagen voor het examen. De doorns staan voor de problemen die je onderweg tegen kan komen, maar die we samen oplossen. Verzorg deze roos goed, laat hem drogen en neem hem over zes jaar weer mee!’’, zegt Thoolen enthousiast.

Foto: Alle leerlingen gaan staan, steken de rode roos in de lucht en na een klap met de hamer van Bosman zijn de brugklassers officieel lid geworden van de school.